Моя дочь не хочет учиться. Дочь не хочет учиться

Есть время на компьютер, кино, тренировки, разговоры по телефону и встречи с друзьями. Когда же разговор заходит на тему учебы и уроков, вы слышите, что школа – это скучно. Почему дочь подросток не хочет учиться? Это только временный бунт, или более серьезная проблема?

Что делать родителям, если дочь подросток не хочет учиться? Об этом поговорим в данной статье.

Часто ученики, которые были более прилежными в начальной школе, и приносили хорошие оценки, в старших классах начинают учиться гораздо хуже.

Для родителей это шок, когда они видят, как девочка в подростковом возрасте начинает приносить двойки и замечания в дневнике, или прямо заявляет, что наука не имеет смысла, а хождение в школу ее вовсе не интересует.

Ребенок взрослеет, меняется. Родитель медленно теряет авторитет, важнее его мнения становится мнение сверстников. Девочку подростка уже невозможно так контролировать, как в начальной школе, и тщательно проверять, закончила ли она делать домашнее задание.

Однако это не означает, что мы должны говорить: „Не хотите учиться, это ваше дело, только тогда вы будете в будущем подметать улицы”.

Не стоит пускать все на самотек – это может обернуться трагедией, так как подростки, несмотря на свою тягу к самостоятельности, все-таки еще не способны нести ответственность за такие опрометчивые решения.

Для начала важно проанализировать сложившуюся ситуацию и заняться поиском причин. Ребенок не без оснований может потерять интерес к учебе.

Нужно, прежде всего, сделать вывод, почему дочь подросток не хочет учиться. Только тогда вы сможете помочь ей помочь.

Новая школа

Для любого ученика смена школы – это большой шок. Между начальной, основной и средней школой существует пропасть. В каждой из этих школ гораздо более высокие требования, а ребенок изначально не способен им соответствовать. В этом и состоит принцип обучения.

Часто в новой школе надо по-другому заниматься. Учитель не ведет уже учеников за руку так, как это было в начальной школе, не диктует задач. Ожидается, что они сами будут записывать.

Материал для изучения гораздо более расширенный, часто приходится искать ответы в других источниках, ведь не все знания имеются в учебниках. К этому добавляется изменение окружающей среды; новые друзья, учителя.

Некоторые дети, особенно чувствительные, могут чувствовать себя потеряно. В словах: „я не буду больше учиться, это скучно” может скрываться просьба о помощи адресованная родителям.

Я ничего не понимаю!

Некоторые дети имеют способности к гуманитарным наукам, другие, склонны к точным наукам. Вы не можете ожидать, что ваш ребенок по каждому предмету будет приносить пятерки. Стоит подчеркивать его хорошие, сильные стороны.

Часто дочь подросток не хочет учиться, потому что не справляется с определенным предметом. Как правило, это касается естественных наук, таких как математика, физика, химия, а также иностранных языков.

Если есть пробелы в знаниях с предыдущих лет, проблемы в обучении становятся более глубокими. Даже когда девочка сильно старается, она не в состоянии понять последующие темы.

„Если то, что я делаю, не приносит результатов, то зачем мне обучаться, и так это ничего не даст!” – такие мысли роятся в голове подростка.

Если такая ситуация имела место в начальной школе, как правило, помогать разобраться с материалом могли родители. В старших классах осуществит это уже гораздо сложнее.

Часто бывает, что родители сами не справляются со школьным материалом, так как во времена их обучения в школе не изучали такие вещи.

Впрочем, как правило, ученик старшеклассник сам не хочет заниматься с мамой или папой, считает, что это позор.

В таком случае, если дочь подросток не хочет учиться, лучше подумать о дополнительных занятиях с толковым репетитором.

Важно, найти не просто хорошего воспитателя, но и специалиста разбирающегося в теме. Он может показать девочке подростку другой способ обучения, который больше ее убедит.

А если репетиторы не помогают?

Стоит поговорить с учителем, выяснить, как он видит сложившуюся ситуацию. Взглянуть на требования, которые ставит школа. Может они слишком высокие?

Родители посылают ребенка обучаться в престижной школе, руководствуясь желанием, чтобы у него было самое лучшее образование. Но, не каждый имеет такие способности и может удовлетворить требования учебного заведения.

Конечно, не следует поспешно менять школу, но иногда это единственный выход. Стоит над ним подумать.

Если ребенок вкладывает большие усилия в науку, а они не приносят результатов, то часто он просто сдается и перестает участвовать: „Если я плохой ученик, ничего из меня не будет, то зачем мне заниматься?”.

Тогда смена школы на менее требовательную, может принести хороший эффект. Однако, стоит этот вопрос обсудить с ребенком и учителями.

Попробуйте заинтересовать самостоятельно

Случается такое, что из-за непонимания некоторых предметов ученик теряет интерес и к обучению другим дисциплинам.

Если вы видите, что ваша дочь отстает в знаниях или не понимает каких-то вещей, попробуйте заинтересовать ее самостоятельно. Это можно сделать несколькими способами.

• Найдите больше информации по сложной теме, преподнесите ее своей дочери на доступном для ее понимания языке.
• В ходе объяснений задавайте вопросы – будто это вы не понимаете тему, так девочка подросток начнет вникать и сама разберется со сложностями.
• Хвалите ребенка за самые маленькие успехи, особенно в тех сферах, которые даются ему достаточно сложно.
• Поговорите с преподавателем, и попробуйте совместно найти пути решения.

Дочь подросток не хочет учиться, она не ботаник!

В каждом классе есть дети, которые учатся, и такие, которые не учатся или заявляют, что этого не делают. Обычно эта вторая группа больше количественно, более уважаемая в классе и привлекательнее, чем первая.

А любая девочка в подростковом возрасте хочет именно к ней принадлежать. Для нее очень важно признание сверстников. Ученица не хочет быть «белой вороной». Вы должны это понять.

Однако стоит постараться, чтобы эта группа не стала для вашей дочери губительной. Нужно поддерживать интересы ребенка, найти его сильные стороны, подчеркивать их. Хорошо, если за пределами школы ребенок найдет какое-то увлечение, благодаря которому будет чувствовать себя уверенно, сможет произвести впечатление на сверстников.

Отсутствие мыслей о будущем

Иногда девочки подростки не хотят учиться и готовиться к экзаменам. Считают, что они уже взрослые, и сами могут решать все в своей жизни. Позвольте школьнице почувствовать, что не вы решаете за нее. Стоит обязательно поговорить с ней, спросить, как она видит свое будущее.

Не повторяйте подростку каждый день: „Если не будешь заниматься, не сдашь экзамены”. Достаточно провести один серьезный разговор на эту тему.

Во время такой беседы, можно заставить дочь попробовать наметить различные сценарии своего будущего. Стоит спросить, что она сделает, если не сможет сдать вступительные экзамены.

Когда дочка ответит, что пойдет учиться на контрактной платной основе, задайте вопрос, кто за это заплатит. Если девочка считает, что сама заработает деньги, пусть добавит, о чем она думает и как она хочет их найти.

Хорошо будет обеспечить ребенку обучение, но только если мы будем видеть, что он вкладывает много труда в то, чтобы хорошо сдать экзамены. В таком случае дайте ему понять, что он может рассчитывать на нас.

Уже в подростковом возрасте необходимо активно развивать самостоятельность и ответственность ребенка, иначе он вырастет инфантильным, не способным решать все свои проблемы. Цель родителей помочь и научить, а не делать все за своего школьника.

Однако он должен принять окончательное решение и начать действовать. Не предоставляйте бесконечной «буксировки» — это неполезно для развития характера подростка. Старшеклассница должна знать, для чего и зачем наука будет ей нужна.

Необходимо чаще говорить с дочерью о том, что ее ждет самостоятельное будущее, где никто не будет разгребать последствия ее неправильных решений. Иногда стоит позволить совершить ошибку и принять ошибочное решение. На ошибках мы все учимся.

Стимулируйте с помощью обещаний награды

Определите возможности вашей дочери и исходя из них сформулируйте цели, которые она должна достичь. Они обязательно должны быть возможны для выполнения.

Для одного ребенка это будет четверка в конце года по физике, для другого отличная отметка по английскому языку. Скажите, что если дочери это удастся, то вы реализуете ее мечту, например, купите новые ролики.

Не пугайте никогда, если дочь подросток не хочет учиться!

„Если ты не начнешь учить уроки и заниматься, я поставлю пароль на компьютер, запрещу тебе ходить на тренировки и встречаться с подругами…” – как часто наши дети слышат подобные угрозы?

Таким образом, вы только провоцируете бунт подростка, и вы делаете так, что он теряет к вам доверие. Если вы реализуете свою угрозу, то ваша девица-красавица озлобиться и еще больше возненавидит учебу.

Если угрозы не будут выполнены, он посчитает, что не стоит придерживаться ваших запретов и предписаний, потому что за это ничего ему не будет.

Что делать родителям, если дочь подросток не хочет учиться, мы посоветовали. Терпения вам, все наладится!

Здравствуйте! Написала очень длинно, извините, если трудно будет читать и спасибо, если осилите!)

Моей дочери 16 лет. Я разведена еще 10 лет назад, но у меня уже 8 лет благополучный брак и есть младший ребенок от второго мужа. Дочка живет с нами. С отцом своим она беспрепятственно общается, каникулы проводит у него и помимо этого общается с ним, он материально обеспечивает, у меня с ним хорошие дружеские отношения - в общем идиллия. Тем не менее, проблем целый ворох.

Самое главное это то, что девочка моя очень сложная по характеру. У нее расстройство личности по циклотимическому типу, кто в теме, тот поймет. Приступы стабильно два раза в год, длятся по 2-3 месяца. В прошлом были огромные проблемы с социализацией, сейчас, слава богу, как-то нивелировалось. Но в целом эта особенность откладывает отпечаток на характер, на образ мышления и восприятие мира, плюс подростковый возраст. Она в вечной оппозиции миру к месту и не к месту, по поводу и без повода - все надо озвучить, каждую свою мысль. Постоянные философствования, выматывающие разговоры на почве любой мелочи, произошедшей в ее жизни, всю душу вынет. Зато я в курсе всех событий в ее жизни, знаю каждый уголок ее души, ох)

Дальше. С дочкиных 10 лет мы живем не в России, но через год переезжаем обратно (это с работой мужа связано). Там, где мы живем, образование совершенно нулевое, его фактически нет. Если в целом уровень школьной программы средненький, то отсутствие какого-либо спроса с учеников сводит и этот минимум к полному нулю. Домашки нет, учить наизусть не задают, контрольные какая-то фигня в виде теста, сочинений нет, да вообще ничего нет, чтобы не дай бог не утрудить деточек. Я понимаю, что после такого обучения в России нам в школу не попасть.Я даже не знаю куда нам идти в России поступать с таким багажом ((Решили здесь получить аттестат за 9 класс в местной посольской школе. Для этого надо пройти два этапа испытаний в виде экзаменов за каждый предмет и при успешной сдаче этих двух этапов сдавать уже непосредственно ОГЭ. Приобрели все необходимые учебники, учимся дома по плану. Но это невыносимо трудно!!! Трудно всем - дочери и нам, родителям. Нам с мужем приходится самим всю программу освежать в памяти, читать, решать, чтоб объяснять дочери. Объем огромный, по некоторым предметам уровень довольно высок (ну или это по сравнению с местным образованием так кажется), дочь все делает из-под палки, с трудом, в график не вписываемся. Умом она понимает, что ей это нужно, но собраться и заставить себя не может.

Плюс к этому она влюбилась в какого-то парня из России, которого видела всего пару раз прошлым летом, весь год они переписывались и у нее все мысли о нем. Рвется к нему, хотела поехать на все каникулы к отцу, чтоб там проводить время с любимым, а тут мы со своей учебой. Я не могу ее на все лето отпустить, потому что надо готовиться, поедет лишь на 1 месяц. Она это воспринимает как трагедию, устраивает бойкот, прекратила какую-либо подготовку, упивается своим "несчастьем" и вообще заявила, что хотела бы жить с отцом, а с нами ей дискомфортно, она нас не понимает, не понимает наш образ мысли, ей все чуждо в нашем доме, чувствует себя белой вороной и т.п. Я понимаю, что это все связано с нежеланием как-то напрягаться, что-то делать, ей было комфортно плыть по течению, ничего не делать, а тут свалилась учеба и стало трудно.
Ей было предложено, в виде вознаграждения за труды, при успешной сдаче каждого этапа исполнение двух ее самых заветных желания. Ну и кнут тоже применяем - лишаем интернета, телефона, ограничиваем общение с друзьями в случае хвостов. Вот кнут неплохо подстегивает, но лишь на какое-то время, в целом толку ноль. Лишь бы отстали, лишь бы опять стало легко - это все, что она хочет.

Я не знаю что мне делать. С одной стороны понимаю, что надо насесть, как-то пережить этот год, но все сдать. Я смотрю на огромный список детей на сайте посольской школы, которые (ну или родители которых) тоже хотят получить российский аттестат и думаю, вот они же как-то справляются, что же мы-то не можем? С другой стороны я ужасно устала. Устала от дочки, от постоянных ее недовольств, я жду ее из школы и каждый раз боюсь, что вот сейчас она опять придет не в духе и будет приставать ко мне с выматывающими разговорами. Устала эту учебу тянуть, устала переживать за ее будущее и в то же время устала давить на нее, находить слова, чтобы мотивировать на учебу. Я уже даже готова отпустить ее к жить к отцу (((
Люди, скажите мне что-нибудь! Просто как бы вы поступили или может что вам кажется неправильным со стороны? Со стороны всегда как-то виднее.

Просмотров: 159
Слов: 883
Дата добавления: 11 Mar 2015, 2:10 PM
Комментариев: 1

После появления дочки на свет многие родители в общих чертах прорисовывают ее будущее. Они представляют, что их девочка будет воспитанной, образованной, самой-самой. Часто родители пытаются реализовать в ней собственные желания, то, что им когда-то хотелось, но не стало реальностью по тем или иным причинам. Однако девчушка растет, сначала посещает садик, потом начинается школа. И вот в один прекрасный день папа с мамой понимают, что их дочь не хочет учиться. Что делать?

Почему девочки не хотят учиться, основные причины

Прежде чем паниковать, пытаться обвинять ребенка в непослушании, упрямстве, попытайтесь успокоиться. Холодная, беспристрастная оценка ситуации быстрее приведет к правильному ответу. Если дочь не хочет учиться, что делать часто она и сама не знает. Родители полагают, что это упрямство, своенравие, желание делать все наперекор. Может быть, все может быть. Но ведь такому поведению тоже должно быть какое-то объяснение?

В силу нежелания или дефицита времени многие родители слабо проинформированы о личной жизни дочери. О ее учебных буднях, друзьях, отношениях со сверстниками, проблемах они узнают со слов учителей или самой девочки. Но дети могут не все рассказывать. Иногда сложные взаимоотношения с одноклассниками, конфликты со старшими ребятами, преподавателями ребенок попросту скрывает.

Таланты, интеллектуальные способности, восприятие информации у всех разные. Девочке с гуманитарным складом ума нравится изучать языки, рисовать, заниматься музыкой или пением. Но математика, физика, точные науки могут быть для нее каторгой. Дочь также может элементарно не справляться с программой обучения, которую предлагает то или иное учебное заведение.

В неповиновении девочки могут быть виноваты сами родители. Они не относятся к ней как к личности, пытаются построить ее жизнь по своим канонам. Принцип может сработать с маленькими детьми. Когда ребенок начинает взрослеть, начинаются поиски себя, склонность к конфликту с окружающими, собственным «Я». Если продолжать относится к дочери, как к подконтрольному, ведомому субъекту, однажды может произойти взрыв.

Существует обратная сторона медали тотального контроля - бесконтрольность. Если родители заняты работой, порой им просто физически не хватает сил проверить домашнее задание дочери. Они не знают, как она провела день, что произошло интересного, а что вызывает тревогу. Дочка может забросить учебу потому, что у нее отсутствует самоорганизация, ответственность или она себя плохо чувствует.

Часто причина охлаждения к учебе носит психологический характер. Если на девочку угнетающе действует напряженная обстановка внутри семьи, у нее пропадает желание стремиться к новым вершинам. Плохая компания, неблагополучные друзья также могут стать причиной плохой успеваемости. В обществе сверстников, где улице, развлечениям отведено 1 место редко задумываются об учебе.

Причиной нежелания учиться могут быть врожденные или приобретенные дефекты речи, внешности. Особенно остро свое несовершенство чувствует девочка-подросток. В этот период мало, кто из детей доволен собой. Они мечутся в поиске себя, своего места под Солнцем, любое отклонение от нормы может их попросту выбить из колеи.

Иногда причиной нежелания учиться может стать гиперактивность ребенка. У некоторых девочек энергия бьет через край, они активно познают мир, им сложно сидеть на одном месте. Школа, уроки, дисциплина становятся для них испытанием. Рутина не в их характере, они подвижны как ртуть, сидеть, слушать учителя несколько уроков подряд им попросту неинтересно.

Как разорвать замкнутый круг

Дочь не хочет учиться, что делать? Самое первое - попытаться понять причину происходящего, вызвать ребенка на контакт любыми способами. Если общение с дочерью не приносит плоды, стоит посетить учебное заведение, пообщаться со всеми преподавателями. Можно втайне от девочки поговорить с ее подругами, друзьями, с теми, кто общается с ней ежедневно. Не факт, что усилия увенчаются успехом, но может быть какая-то фраза, мнение поможет найти выход из ситуации.

Что советуют психологи:

Во-первых - интересоваться жизнью девочки настолько, насколько позволяет силы, желание, свободное время. Чем больше общаться со своим чадом, чем глубже постигать все тонкости его ежедневного существование, тем проще будет справиться с проблемами.

Отрегулируйте режим дня девочки. Часто дисбаланс между отдыхом, учебой, занятиями в кружках вызывает чрезмерную усталость, как следствие - угасание интереса к учебе. Крепкий сон, баланс между отдыхом и бодрствованием приводит к потрясающим результатам. Депрессия, нервозность уходят на второй план, дочь приходит в себя, решает ежедневные вопросы с новыми силами.

Как можно больше интересуйтесь тем, что интересно дочери. Если ей тяжело даются точные науки, есть смысл дополнительно позаниматься с ней после уроков. Бывает, что для этого нет для этого времени, сил, тогда стоит подумать о репетиторе. Он поможет девочке восполнить недостаток знаний, подтянет по нужному предмету. Когда начнет получаться, у нее сразу же появиться жажда к преодолению новых препятствий. Ведь часто человек уходит в сторону только потому, что не понимает, как справиться с возникшей задачей.

Если нежелание учиться связано с физическим дефектом, есть смысл посетить психолога. Совместно со специалистом удастся преодолеть этот барьер. Психолог объяснит родителям, как они должны вести себя в этой ситуации. Он также пообщается с девочкой, сможет составить ее психологический портрет, решит, что делать дальше.

Главное - не отчаиваться, не опускать руки, воспринимать свою дочь, как личность и любить, настолько, насколько возможно. Также давать ей свободу выражать свое мнение, прислушиваться к ней, делать выводы. Может быть, она и не такая, как ожидалось, может быть, она не имеет тех качеств, которые хотелось бы в ней видеть. Но ведь у нее много своих талантов, внутри она - индивидуальность, прекрасная и противоречивая одновременно. В том и состоит задача родителей, чтобы дочь раскрыла этот потенциал, выросла личностью, которая уважает себя, верит в собственные силы.

Возраст ребёнка: 16 лет

Здравствуйте. У нас проблема с дочей, сами справиться не можем, поэтому ищу помощи специалиста. Дочка нынче поступила в колледж после 9 го класса, который находится в другом городе. Сами мы живем в селе, больше вариантов не было. Живёт с девочкой, снимаем квартиру. Пошли на такой шаг, потому что дочка никогда не тянулась к учебе, с первого класса у нас были проблемы и с уроками, и со здоровьем, и с желанием.

Побоялись ЕГЭ, что не сдаст, т.к. мы попадаем на иностранный язык, а с ним мы никак вообще. И дочка, она - творческая натура, всегда что-то творит, рукодельничает, постоянно что-то придумывает и находит новое, и по творчеству и в сфере красоты - вот это ей интересно, поэтому мы нашли более подходящую ей профессию - дизайнер. Поступила на платное, т.к. баллов на бюджет не хватало, но сдавала экзамен (рисунок), конкурс был большой, но она смогла. Мы надеялись, что там отучится, закончит ещё какие-нибудь дополнительные курсы, так как в городе все это есть, а у нас нет такого вообще, и потом - повзрослеет, определится.

Но дочка не очень-то хотела вообще учиться дальше, она хотела просто закончить курсы парикмахера или еще какие-нибудь, точной определенности не было, но мы настояли, что образование необходимо хотя-бы после колледжа, и она не сопротивлялась, потому что рвалась в Тюмень, да и колледж хороший и профессия интересная, поначалу ей было интересно. Отпускать мы ее конечно боялись, но она у нас девочка самостоятельная: хоть и со своими тараканами в голове, но постоять за себя может, и в принципе, она человек с головой, рассуждает по взрослому и всегда стремилась к самостоятельности.

В общем, что происходит сейчас. Первое полугодие мы закончили, почти без проблем, а во втором полугодии они нас настигли. Алина рассталась со своим мальчиком, с которым дружила 2 года, но вроде говорит, что не очень переживает, но я сомневаюсь, потому что после этого начались жуткие прогулы, мы даже ее хотели забрать, но куратор настояла, что не нужно, она сама за ней присмотрит.

Но после этого Алина заболела и пришлось уйти на больничный (на 2 недели где-то), затем она вышла, но там опять заболела и серьезно: инфекция мочевыводящих путей. Лечение назначили сразу, но лечиться решили так, что Алина будет в Тюмени, параллельно учиться. Но это у нас не получилось, так как были жуткие приступы, и она не могла выйти из квартиры. В общем, вся эта история продлилась на полтора месяца, конечно она могла потом ходить хотя-бы к преподавателям брать задания, но дочь просто не шла, каждый день мы разговаривали и все было бесполезно.

Сейчас она вылечилась, приступы прошли, но она не идет в колледж, каждое утро что то да находится: то бессонница жуткая, то месячные болезненные, то ревела всю ночь, то прыщи по всему лицу, то аллергия, а время идет и идет, в классе по успеваемости она на последнем месте, долгов очень много, но ее ждут там, пока не отчисляют, сказали, что ждём. Мы все уже замученные, не знаем что делать, как с ней общаться. Отец к ней приезжал, так она его даже в квартиру не впустила, побоялась, что он ее заберет, он всю ночь под окнами в машине сидел, дочь не вышла к нему.

Я сколько раз к ней ездила и разговаривала. Когда на нее начинаешь ругаться, она вообще не выходит на связь, трубку скидывает и все, когда по хорошем так ещё хоть как-то. Сейчас мы ей дали время до конца месяца, чтобы восстановилась в колледже. Прошло уже полторы недели - толку нет, осталось 5 дней. Когда мы с ней разговаривали в последнее время, дочка говорила, что хочет в колледж, а в пятницу она меня напугала. Оказывается, что она недавно прошла курсы оформление бровей хной, деньги говорит заработала сама, делала маникюр девочкам (она это делает иногда, умеет, сама научилась), и хочет халтурить. Я ее похвалила конечно, и немного поругала.

Но потом у меня появился страх, а не хочет ли она все-таки бросить колледж и заниматься тем, чем она хочет. Я потом ей написала письмо, но не грубое, что образование получать нужно, что если она будет учиться, с курсами мы ей поможем, что в городе жить мы ей не разрешим без колледжа, так как она еще маленькая, придётся идти обратно в 10 класс.

В общем, ответа не поступило. Два дня она не берет трубку, по вайберу пишет, что все хорошо и все на этом. Осталось 5 дней, и нам нужно будет ее забирать из города, я боюсь этого времени, что будет - не знаю. И как ее замотивировать, чтобы она пошла в колледж, я не знаю - мне кажется, что я все перепробовала. И в 10-й она просто не пойдет. Вот такая у нас ситуация, что делать не знаем. Извините за ошибки пишу с телефона, не удобно.

Любовь

Здравствуйте, Любовь!

Честно говоря, я тоже не знаю, как замотивировать вашу дочь закончить колледж. Думаю, никто не знает. Судя по вашему письму, идея колледжа была вашей, дочь не проявляла большого рвения в освоении профессии. По сути, вы ее направили, а она не направилась. Так часто бывает. Дочь уже взрослая и сама решает, как ей строить свою жизнь. Единственный способ "замотивировать" - экономическая, финансовая зависимость. Если вы содержите дочь - вы диктуете правила. Это нужно сформулировать достаточно прямо, но при этом так, чтобы не унизить ребенка. Просто как некий "закон жизни": кто платит - тот и ставит условия. Если условия не нравятся - надо на свои "хотелки" зарабатывать самостоятельно.

Но, похоже, ваша дочь в состоянии это сделать. И более того, ее жизненные ситуации как с молодым человеком, так и с учебой, в которой она не видит большого смысла, поставили ее на грань (а то и за грань) депрессии - вот этому нужно уделить большое внимание, это очень серьезно. Потому что чем раньше будет выявлена депрессия, самые ранние ее признаки, тем легче ее вылечить и обезопасить от этой беды на всю жизнь. Кстати, бессилие, апатия и нежелание учиться, капризы и истерики могут быть продиктованы депрессивным состоянием. Ваша дочь в этом не виновата: спусковым механизмом могут быть эмоциональное потрясение, психическое напряжение на фоне гормональной перестройки и переутомления. Есть замечательный проект, информирующий подростков и родителей о депрессии - "Ты не один" http://perekrestok.info/project/ti-ne-odin/ Это распространенная проблема, которая в наше время, к счастью, хорошо лечится.

Следующие проблемы, требующие решения - гиперопека (с вашей стороны) и связанная с этим низкая самостоятельность вашей дочери. Надо отдать ей должное, она всячески стремится эту самостоятельность отвоевать. Если вы дадите ей развиваться сейчас самостоятельно - пусть методом "проб и ошибок", закончить парикмахерские курсы, например, и работать в сфере красоты или там, где она решит, зарабатывать свои деньги и самой решать, куда дальше пойти учиться - но лишь тогда, когда она сама захочет и сделает осознанный выбор, будет замечательно. Это непростое решение: мы привыкли, что ребенок должен получить хоть какое-то "серьезное" образование. К счастью, времена меняются: сейчас вполне достойно работать на "простых" работах и развиваться в своем темпе и своем направлении. Да, родителям сложно гордиться достижениями детей в учебе, но зато есть возможность гордиться их самостоятельностью и трудовыми успехами. А уж как радует детей их самостоятельно заработанные деньги, как они вдохновляются, когда обретают самостоятельность и встают на ноги! Ваша дочь в состоянии добиваться самостоятельных результатов, двигаться небольшими шагами к цели - это важное качество, очень адаптивное. Думаю, вам уже можно не беспокоиться за будущее своей дочери, вот только нужно исключить депрессию или помочь ей с ней справиться.

Нам бывает непросто принять взросление своих детей, изменить наши отношения с ними, свою жизнь и распорядки. Квалифицированный специалист поможет вам пройти вместе через подростковый возраст вашей дочери бережно и эффективно.

Маргарита Лопухина,
Психолог Портала «Я – родитель»

Вопрос психологам

Здравствуйте! Моей дочери 14 лет. Учится перестала совсем, ничего не хочет делать. Ей ничего не интересно, книги не читает, только бы погулять. Все разговоры с ней проходят впустую. Мне хамит, не слушается, все делает наперекор.

О нас - с ее отцом развелись 12 лет назад, но они общаются, хотя и нечасто. Уже 6 лет у меня новый муж, который очень хорошо относится к дочери, переживает за нее, скоро появится второй ребенок. Мы все делаем для того, чтобы дочь не чувствовала себя ненужной, лишенной чего-то. Но видимо что-то не так. Помогите не потерять дочь и обрести мир и покой в семье . Спасибо!

Получено 5 советов – консультаций от психологов, на вопрос: Дочь (14 лет) не хочет учиться, хамит родителям

Здравствуйте, Наталья! Ваша дочь сейчас в подростковом возрасте который как раз и характеризуется протестными действиями, желанием самоутвердиться и чувствовать себя взрослой и отношение к неё как к ребёнку только провоцирует её на это протестное поведение! Вам стоит поговорить с ней и разграничить обязанности и соответственно и ответственность за них! Т.е. дать ей эту самостоятельность, когда она сможет почувствовать себя взрослой, и то, что ей доверяют и отвечать за свои решения она будет сама. Например, доверьте ей какую-либо работу (либо по дому, либо покупку продуктов) и если она что-то не сделает и не успеет, то ответсвтенность на ней и обвинить будет некого! В этом возрасте довольно много проблем и корректировать ситуацию лучше исходя из конкретных ситуаций и рекомендаций именно под индивидуальную проблему. Если хотите можете обращаться ко мне - на очной встрече больше возможности собрать интересующую информацию, объяснить мотивы поведени и подобрать индивидуальные рекомендации - пишите или звоните - буду рада Вам помочь!

Хороший ответ 1 Плохой ответ 4

Наталия, девочка уже "лишена чего-то". Это - есть. Прекрасно, что она общаетеся с отцом, любой, даже самый чудесный Ваш новый муж не заменит родного.

Ключевое событие - "скоро появится второй ребенок". Вспомните, когда дочь начала "все делает наперекор" и прочее, описанное Вами.

Еще одна возможная причина такого поведения дочери - возможный травматический опыт, о котором Вы не знаете. По каким-то причинам она не делится с Вами своими переживаниями, а замыкается в себе. Особенно в пользу этого говорит резкое изменение поведения. К сожалению, Вы не пишете, как это в Вашем случае. Я искренне надеюсь, что то, что происходит с Вашей дочерью - это обычный подростковый период, но для уверенности рекомендую очную консультацию с психологом , чтобы исключить высказанную выше гипотезу о пережитой травме. Ведь если это так, то чем раньше начать реабилитацию, тем легче пройдет процесс восстановления.

Буду рада помочь Вам.

С уважением, Анастасия Уманская.

Хороший ответ 3 Плохой ответ 3